VirTrain, aplicaciones de la realidad virtual en la enseñanza de idiomas y metodología de uso

El proyecto VirTrain, iniciado en septiembre de 2020, tiene como objetivo formar al profesorado de Formación Profesional en el uso de la realidad virtual (RV) para la docencia, centrándose en la enseñanza de idiomas: desarrollar las capacidades para la enseñanza de lenguas extranjeras a través de la realidad virtual, mostrar los beneficios de la realidad virtual, identificar las necesidades formativas y formar realmente al profesorado superando los obstáculos que puedan existir.

El proyecto, financiado por el programa Erasmus+, engloba cuatro categorías de socios: la Asociación de Formación Profesional Superior de la República Checa (CASPHE), coordinador del proyecto; el centro MTI de la República Checa, experto en enseñanza de idiomas; el Departamento de Educación de la región italiana de Trento; y la Escuela de Armería, que está probando los resultados directamente con el alumnado. El centro de investigación Tknika y la empresa estadounidense Immerse.online son colaboradores del proyecto. La pandemia ha obligado a ampliar en 3 meses el plazo de finalización previsto para noviembre de 2022 y, debido a la velocidad de los cambios tecnológicos, los socios han aprovechado para explorar nuevas oportunidades.

En la primera etapa se realizó un trabajo de investigación sobre la utilidad de la RV a través de un cuestionario para alumnado y profesorado. Los resultados han demostrado que muy poca gente ha conocido o utilizado la realidad virtual y genera mucho interés. A continuación se detalló lo que debía acoger un curso de formación: primero había que conocer la tecnología específica, en este caso se ha utilizado el dispositivo Oculus Quest 2. A continuación se desarrolló un curso para profesorado en dos dimensiones: un curso online en Moodle y un curso presencial para 15 profesores (5 por país). Las formaciones presenciales se impartieron en Chequia e Italia. Cada profesor preparará una lección y todo el material se almacenará en una base de datos. Estará disponible para cualquier persona interesada al final del proyecto, en el portal www.virtrain.eu. La fase final se está desarrollando ahora y se está diseñando una metodología que explicará cómo utilizar la RV en la enseñanza de idiomas.

El 25 de octubre se celebrará en el centro de investigación Tknika, un acto de difusión para dar a conocer los resultados del proyecto y el 26 de octubre se celebrará una reunión de trabajo en Armeria Eskola.